Логин:   Пароль:   
   
 
X   Сообщение сайта
(Сообщение закроется через 2 секунды)
 
> Контрольная по Отечественной истории, помогите=)
Lеgend
сообщение 12.10.2011, 12:42
Сообщение #1


Форуман


Группа: Пользователи
Сообщений: 4737
Регистрация: 17.8.2008
Пользователь №: 44410
Спасибо сказали: 224 раз(а)



1. Охарактеризуйте военные реформы Петра 1. Назовите главные сухопутные и морские победы русской армии в период Северной войны. К каким результатам привела в конечном итоге эта война.

2. Раскройте основное содержание следующих документов
а) Указ Петра 1 о единонаследии.
б) Наказ Екатерины 2 составленный для уложенной комиссии - его цель и значение

3. Когда ,кем и на каких условиях был приглашен на русский престол польский королевич Владислав? когда он окончательно отказался от русского престола.

4. Новгородская республика - время существования спецификация формирования органов управления.

5. Кто из великих киевских князей ввел христианство на Руси. В чем значение принятия этой религии для государства и народа.

6. Дайте определения понятиям и терминам.
-абсолютная монархия - это ( когда она оформилась в России)
-местничество
-вервь
-урочные годы
-парсуна
-мозаика.

Спасибо!

Сообщение отредактировал Lеgend - 12.10.2011, 12:42


--------------------
 
+Цитировать сообщение
Klaus
сообщение 12.10.2011, 16:43
Сообщение #2


Местный


Группа: Пользователи
Сообщений: 1116
Регистрация: 12.9.2007
Пользователь №: 30982
Спасибо сказали: 53 раз(а)



Очень странно создавать такие темы, когда есть четкие вопросы,ответы на которые гуглятся за 5 минут...

1. Охарактеризуйте военные реформы Петра 1. Назовите главные сухопутные и морские победы русской армии в период Северной войны. К каким результатам привела в конечном итоге эта война.


Петр I вел амбициозную внешнюю политику. Молодому царю хотелось завоевать для России выход к незамерзающим морям. Для достижения такой цели России нужна была сильная армия. При Петре I в России появляться регулярная армия. Юридически, начало её построения было закреплено в 1699 году. В тот год вышел указ, который определял источники формирования полков. Набирались: охотничьи люди – свободные подданные, служившие за 11 рублей в год; даточные люди – рекруты, набираемые из крестьян. Рекрутов набирали следующим образом: от монастырских крестьян 1 рекрут с 25 дворов; дворяне на гражданской службе поставляли в армию 1 рекрута с 30 дворов, дворяне – землевладельцы, служившие в армии 1 рекрута с 50 дворов.

В период с 1699 года по 1725 было проведено 53 рекрутских набора. Рекрутские наборы дали русской армии и флоту 250 тысяч человек. Рекруты получали казенное обмундирование и вооружение, проходили серьезную воинскую подготовку. Рекруты автоматически освобождались от крепостной зависимости и их дети, появившиеся во время отцовской военной службы, тоже считались свободными. Судьба рекрута – пожизненная служба в русской армии. Рекрутов клеймили специальными наколками на левой руке.

Система рекрутских наборов в петровскую эпоху складывалась в течение 5 лет. К Концу царствования Петра Великого общая численность русской армии составляла 318 тысяч. Благодаря военной реформе Петра I сложилась регулярная русская армия. Подготовка армии к боевым действиям требовала от солдат и офицеров знаний, инициативы и дисциплины. Это было обязательным условием существования любой армии. В 1716 году, был издан «Устав воинский», просуществовавший более 150 лет. Этот устав требовал от офицеров активности и самостоятельности, а от солдат дисциплины и исполнительности. Военная реформа Петра I предусматривала активную подготовку офицерских кадров для русской армии. Офицеров для русской армии готовили в двух школах Бомбардирской (артиллеристов) и Преображенской (пехотинцев). Позже появились и морские, инженерные, медицинские военные школы. Военные реформы Петра I сделали русскую армию одной из сильнейших в Европе. Это покажет Северная война.

Одновременно с создание регулярной армии, продолжается строительство русского флота. До 1702 года, в Воронеже будет построено 28 кораблей, 23 галеры и множество мелких судов. Судьба Азовского флота печальна; частично корабли были проданы Турции, частично уничтожены. Однако уже в 1703 году на Балтике будет построена крупная верфь – Олонецкая верфь. К середине Северной войны на Балтике уже будет русский флот, состоящий из 22 кораблей, 5 фрегатов и множества мелких судов, лодок. К концу правления Петра Великого на Балтике будет 32 линейных корабля, 16 фрегатов и 85 галер. Численность русского флота будет составлять порядка 30 тысяч человек. Военные реформы Петра I были очень своевременны и продуктивны. Именно благодаря военным реформам Петра I Россия очень успешно завершит Северную войну и получит выход к морю. Русская армия станет одной из самых сильных и многочисленных в Европе.

По Северной войне - http://www.rusempire.ru/voyny-rossiyskoy-i...-1700-1721.html
 
+Цитировать сообщение
schosse
сообщение 12.10.2011, 22:03
Сообщение #3


Форуман


Группа: Пользователи
Сообщений: 6983
Регистрация: 19.11.2007
Из: СВАО, Ростокино
Пользователь №: 32614
Спасибо сказали: 467 раз(а)



в учебниках по истории, энциклопедиях и словарях все есть


--------------------
Пиши правильно: антеННа, а также, агенТство, артхаус, в то же время, вряД ли, всё-таки, вуз, идЕология, из-за, извИни, как будто, как-то, какой-либо, какой-нибудь, кое-кто, крИтерий, кто-то, машино-место, недоволен, нельзя, немало, неплохо, пикап, по-русски, рецензия, рикошет, Ростов-на-Дону, скейт-парк, так как, так что, то есть, то же самое, то ли, трЭш, фейр-плей, фиННы, флЕш, чётко, что ли, что-то.
 
+Цитировать сообщение
Домовенок
сообщение 12.10.2011, 22:40
Сообщение #4


Странная


Группа: Пользователи
Сообщений: 7884
Регистрация: 17.2.2005
Пользователь №: 6192
Спасибо сказали: 242 раз(а)



Автору первое устное предупреждение. Учитесь гуглить или пользоваться учебниками.


--------------------
Я — это всё о чем вы мечтали чтобы у вас не было.
 
+Цитировать сообщение

Тема закрытаНачать новую тему
1 чел. читают эту тему (гостей: 1, скрытых пользователей: 0)
Пользователей: 0



© 2005—2016 ООО «Нэт Бай Нэт Холдинг»,
Все права защищены.
Правила пользования ресурсами